Semana # 03

Semana # 03

Sean BIENVENIDOS al mundo de la Literatura.

6:10 de la mañana y aun no estoy del todo listo ¡ahhh llegare tarde a clases!, de donde vivo hasta el cole es una gran distancia, es por ejemplo decir de China a Colombia, ok no, siempre exagero, peroooo si, siempre es lejano, aproximadamente demoro de 15 a 20 minutos. Mi padre empieza a pitar y eso me estresa pero bueno es lo único que me hace ponerme pilas y me termino de arreglar rápido (cuando digo arreglar solo es poner mi uniforme, zapatos, cepillarme, ponerme perfume y ya).

Llego al colegio y el que vigila ya casi cierra la puerta así que tengo que correr como flash y teletransportarse dentro, jajajaja mentira nunca corro me da flojera correr tan temprano. 

Pasan las horas y nada que llega la hora de castellano pero tengo que admitir que me gusta química, nunca me había sentido tan interesado y dispuesto a ver una clase. Suena el timbre para la clase de castellano, nuestra maestra como siempre tarda 5 minutos en llegar (emmm si es muy puntual), no se que hace para no demorar, creo que tiene algún super poder, ¿sera que se teletransporta? ¿sera que vuela?  ¿tal vez camina super rápido? o puede tener una escoba mágica como la de Harry Potter, bueno eso tendré que investigarlo.

Entra nuestra maestra al aula y como siempre mi grupo de clase esta super desordenado, no se que le pasa a estos jóvenes nunca son capaz de quedarse todos en sus asientos, aunque bueno no soy excepción igual que ellos no me quedo en mi lugar. -buenos días niños- dice la maestra -buenos días profe- respondemos todos super educados como los niños mas decentes de todo el mundo.

 Empieza la clase, la maestra nos da indicaciones de que nos organizamos en grupos de trabajo que la clase iba a estar muy dinámica y pues... no nos organizamos, es de entender que llevábamos trabajando en grupos de SENA y pues cambiar o formar grupos era algo complicado ya que estábamos acostumbrados a como era el trabajo en el grupo que estábamos. La profesora nos vuelve a indicar de que debemos formar nuevos grupos y sin ninguna otra opción los formamos ¡aunque! hice un poco de trampa ya que mi grupo es de seis personas así que nos dividimos en 3 y elegíamos a otra persona y pues el nuevo grupo no quedaría tan completa mente desconocido a la hora de trabajar.

-Necesito que por favor los grupos queden totalmente esparcidos, el salón es demasiado grande y cómodamente todos pueden quedar organizados- nos dice la educadora, hacemos lo pedido. La maestra empieza a pegar unos pequeños carteles por las paredes, en cada cartel que se ponía se veía el nombre de cada literatura.

La profesora explica sobre que tenemos que hacer con cada cartel. Resulta que debemos que organizar cada cartel, así, que nos ponemos manos a la obra a agarrar cada cartel y a organizarlo.



PRIMER ESQUEMA:

Esta fue la primer forma en que la organizamos pero... resulta y acontece que quedo mal organizado.

SEGUNDO ESQUEMA:

Este si es el esquema correcto fue divertido organizarlo, nos reímos demasiado y aprendimos acerca de algo que ni idea teníamos.

Después de ya haber terminado con toda la organización la profe nos avisa que tenemos que exponer acerca de cada una de esas literaturas, todos quedamos como ¡Queeeeeeeeeeeeeee! o sea no que, pero bueno así es la profe y hay que hacer lo que ella diga.

Ninguno quería elegir tema así que la educadora nos lo eligió (peor aun) noo pero a la final nos toco un tema que nos dejo impresionados y pues admito que fue divertido investigar acerca de el. ¡Aunque! lo peor no había pasado, había que exponer acerca del tema, esto si iba a ser un problema.

Continuara...